08.08.2012 Et nyt blik på efterskolens rum

ET BLIK PÅ EFTERSKOLENS RUM. Artiklen har været bragt i Efterskolen, no. 15, 10. maj 2012 For ganske nylig kunne man på Radio 24/7 høre om, at Efterskolerne har oplevet en elevtilbagegang på omkring 1000 elever efter mange år at have ligget på et stabilt højt niveau. Diagnosen var klar. Mindre ungdomsårgange, økonomisk krise og øget […]

Læs mere

08.08.2012 I klemme mellem fysik og pædagogik

I KLEMME MELLEM FYSISKE RAMMER OG PÆDAGOGISKE, ORGANISATORISKE INTENTIONER.  Skolens mentale og fysiske ombygninger Regeringen har for nylig igangsat arbejdet med sin ambitiøse, dialogbaserede reformindsats ”Ny Nordisk Skole” som på tværs af dagtilbud, folkeskole og ungdomsuddannelser skal styrke fagligheden blandt praktikere på børne- og uddannelsesområdet. Et vigtigt fokus for denne diskussion er, hvordan skolens nye […]

Læs mere

03.08.2012 Fremtidens folkeskole er en ombygget skole

En statistik fra Danmarks Lærerforening har vist, at fire ud af ti kommuner har planlagt at reducere markant i folkeskolens timetal for at finde besparelser på budgetterne. Men måske er der andre veje at gå, så vi både kan fastholde vores børns undervis­ningstimer og samtidig skaffe ressource­fuldhed på trods af store besparelser i den offentlige […]

Læs mere

31.07.2012 Den Mentale Ombygning – udvikling i en sparetid

Både offentlige og private virksomheder står for øjeblikket i en situation, hvor der både skal være fokus på udvikling og nye koncepter for derved at skabe værdi samtidig med, at en finanskrise og yderligere besparelser især i den offentlige sektor skaber nye udfordringer. Det betyder, at mange af de byggeprojekter, der udbydes i dag har et […]

Læs mere

23.05.2012 Mental ombygning af folkeskolen

Udgivet i tidskriftet Danske Kommuner; 2011  At der bliver og skal spares på folkeskoleområdet, er der ikke nogen tvivl om. En statistik fra Danmarks Lærerforening har vist, at fire ud af ti kommuner har planlagt at reducere markant i folkeskolens timetal for at finde besparelser på budgetterne. Men måske er der andre veje at gå, så vi både […]

Læs mere